浅谈高考改革 3页

浅谈高考改革公文浅谈高考改革高考是高等学校选拔新生的制度，中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。在当今的中国，每年有数百万学子加入到加入到高考的大军之中来。然而现如今沿用的高考制度是否适用于当下的中国，对此各界均有不同看法。2017年10月19日，十九大代表、教育部部长陈宝生表示,到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。在涉高考话题自带“热门话题体质”的背景下，“全面建立起新的高考制度”的表述一出来，立马引发广泛关注。全新的高考制度意味着教育改革破旧立新的决心。自从十八召开以来，中国就开始启动了新一轮的考试招生制度改革，其标志就是2016年8月中央政治局审议通过《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。意见明确,2016年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。在上海召开的考试评价国际研讨会上，多位国内外专家针对教育改革一事进行了深入的探索和研究。专家指出考试评\n价是对考生综合能力的科学考评，与学生的终身发展和高校人才培养息息相关。从“选分”到“选人”的突破，不但是新高考的一大亮点，也成为越来越多国家的共识。上海市教育科学院孙崇文认为：新高考综合改革始终以增加高校自主招生权限、扩大考生自主选择机会为宗旨，高校和考生的主体地位被不断凸显。而逐步建立多元多维评价体系，也是为了体现全面发展导向，科学评估学生的综合素质和个性特长。过去，高考是为了'‘选拔最好的学生”，现在它是"为学校和专业选择合适的学生，让学生选择适合自己的学校和专业”。浙江和上海已经启动新高考改革，今年又有北京、天津、山东、海南启动高考改革，在此语境下，我国将全面建立新的高考制度的消息，自然引起了舆论高度关注。这一次舆论的关注点聚焦在"全面”上，准确理解“全面”的涵义，是推进高考制度改革、全面建立新的高考制度的关键所在。截止目前，已有6个省启动高考改革，2018年将有18个省启动高考改革，2019年将有7个省启动高考改革，由此到2020年，全国所有省区都按照国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，落实新的高考改革措施。与时俱进，也是问题导向下的改革奋进。十九大报告指出,新时代社会主要矛盾已转变为“人民日益增长的美好生活需\n要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。“不平衡不充分”体现在教育层面，就是唯分数论影响全面发展、一考定终身加重学习负担之弊，是区域、城乡入学机会存在差距的短板，是加分造假、违规招生现象时有发生的不足。高考制度的全面革新，就是为了进一步增进教育公平，让每一个中国学子都平等的享有接受教育的权利。公文