初中毕业升学考试中考语文模拟试卷一(无答案) 7页

初中毕业升学考试中考语文模拟试卷一（考试时间：150分钟总分：120分）得分评卷人一、语言积累及应用（18分）1.按要求默写填空（6分）①无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）②日月之行，若出其中；，若出其里。(曹操《观沧海))③三年的初中生活即将结束了，你一定跟同学结下深厚的情谊。请借用古诗词名句给同学写一个离别赠言：，。④古诗词中有许多表现思乡念亲的诗句,请你写出两句来:，。2.下列加点字的音、形都正确的一项是（2分）……………………………………………（）A.菜畦qí破绽zhàn分娩miǎn校对jiàoB.黄晕yùn呜咽yān亲昵ní湛蓝shènC.蝉脱tuì狡黠xiá狭隘yì歼灭jiānD.揩油kāi迄今qì紊乱wén污秽suì3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（2分）…………………………………（）A.克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却为世界上了惊心动魄的一课。B.人生道路的选择很多时候都只是一念之间的事，但结果却可能大相径庭。C.因为在这个弱肉强食的竞争社会里，我们在无形之中，都被灌输了只有“先占先赢”，才能生存下去的观念。D.富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。4.下面句子没有语病的一项是（2分）……………………………………………………（）A.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。B.我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自已的家园一一地球。C.一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。D.各种读书声汇成一支动听的歌声。5.下列作者、国籍（朝代）、作品、人物（内容）搭配不正确的一项是（2分）……………（）A.莫泊桑——法国——《最后一课》——韩麦尔B.陶渊明——晋代——《桃花源记》——世外桃园C.施耐庵——《鲁提辖拳打镇关西》——鲁智深D.《题破山寺后禅院》《白雪歌送武判官归京》《雁们太守行》的作者都是唐代诗人。6.下列句中标点符号使用不正确的一项是（2分）………………………………………（）A.多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。B.我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的？C.阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”D.明代著名地理学家徐霞客在读《禹贡》一书时，对书中“岷山导江”的说法提出了疑问。7.下列句子中，用语不得体的一项是（2分）………………………………………………（）A.小小一口痰，细菌千千万。B.喂，老爷爷，去火车站的路怎么走啊？C.能在这次班委会选举中胜出，我非常感谢大家对我的信任！D.王老师，我病好之后，一定要认真学习，报答你对我的关怀。\n得分评卷人二、古诗文阅读（18分）（一）阅读下面一首词，然后回答8-9题。（6分）江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8.对这首词有关内容理解不准确的一项是（3分）………………………………………（）A.上片着力描写出猎的阵势，豪兴勃发，气势恢宏。B.诗人以孙权自比，说全城人都跟着去看他射虎，主要目的是为了表现太守与人民的亲切关系。C.“鬓微霜，又何妨!”说自己虽然已经有了白发，但是尚有豪放开朗的心胸。D.天狼：星名。词中以之比喻为对北宋边境屡有侵犯的西夏等国。9.词中一连串表现动态的词如“牵、擎、挽”等，也十分生动形象，请选其中的一个动词，说说它的好处。答：。（3分）（二）阅读《口技》片段，完成10-13题。(12分)忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。10.选出对加点词解释不正确的一项（2分）………………………………………………（）A.中间力拉崩倒之声间：夹杂B.虽人有百手虽：即使C.不能名其一处也名：出名D.几欲先走几：几乎，差点儿11.下面各组加点词语意思、用法都相同的一项是（3分）………………………………（）A.中间力拉崩倒之声予独爱莲之出淤泥而不染B.能以径寸之木刿曰：“何以战？”C.不能指其一端其一犬坐于前D.于是宾客无不变色离席故天将大任于是人也12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①凡所应有，无所不有。译文：。②虽人有百手，手有百指，不能指其一端。译文：。13.根据内容理解，填空。（3分）以上文段写口技表演艺人摹拟一场\n。五个“百千”，表现人们的心理以及表现火势的猛烈和火场的纷乱，使表演达到高潮。得分评卷人三、现代文阅读（共34分）（一）阅读下文，完成14～19题（14分）母爱是一根穿针线⑴母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了。⑵她决定给儿子钉一下。⑶儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲……她是作家的母亲。⑷屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。⑸可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。⑹她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。⑺……还是失败。⑻再试……⑼线仍未穿进针眼里。⑽儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。⑾儿子的眼睛热了……⑿“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。⒀儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻；只是帮她……如此简单。14.第⑹段加点词语“濡湿”在文中的意思是“”。（2分）15.请在第⑷段划浪线句子中找出有关的词语，并说说其刻画和表现了母亲怎样的形象。（3分）答：。16.第⑽段中划线句子中的“孔”的准确含义是\n。（2分）17.第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”句中的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？答：①“美丽的梦”指的是：。（2分）②理解这句话的深刻含义。（2分）18.仿照第⒀段中画浪线的句子形式，再写另一个句子，使之意思连贯起来。（3分）答：。（二）阅读下面文段，完成19-22题。（11分）①抵御风沙袭击的方法是培植防护林。防护林的主要作用是减小风的力量。风遇到防护林，速度就减小70％—80％。到距离防护林等于林木高度20倍的地方，风又恢复原来的速度。所以防护林必须是并行排列的许多林带，两列之间的距离不要超过林木高度的20倍。其次是培植草皮。有了草皮覆盖地面，即使有风，刮起的沙也不多，这就减少了沙粒的来源。  ②抵御沙丘进攻的方法是植树种草。我国沙荒地区，有一部分沙丘已经长了草皮和灌木，不在转移阵地了。这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，防止过度砍伐和任意放牧，就可以固定下来。根据近年治沙的经验，陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地区的流动沙丘，表面干沙层的厚度一般不超过10厘米。10厘米以下，水分含量逐渐增大，到40厘米的深处，水分含量达到2％以上，这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供应固定沙丘的植物的需要。所以在流动沙丘上植树种草，是可以成活的。林木和草粒成长以后，沙丘就可以固定下来了。19.上述两段文段说明的主要内容是。（3分）20.选出说法不正确的一项（3分）…………………………………………………………（）A.上面两个文段是分别针对风沙进攻所采用的“游击战”和“阵地战”的方式而提出防御方法的。B.第①段中加点的“必须”一词如果删去，也不影响原句意思的表达。C.防护林的主要作用是减小风的力量，但它并不能减少沙粒的来源。D.能否妥善保护草皮和灌木，防止过度砍伐和任意放牧，关系到能否把沙丘固定下来。21.上面两个文段都采用了哪一种相同的说明方法？举一处例子，并说明其作用。（3分）答：。22.如果防护林两列之间的距离超过林木高度的20倍，那么结果会怎么样？（2分）答：\n。（三）阅读下面短文，回答23-25题（9分）正视“遗憾”①遗憾，字典上的解释是“不称心”，“大可惋惜”，既然如此，难道遗憾也值得品味？  ②是的，遗憾可品且意味极深长，不信请细品。如果没有父母双亡寄人篱下的遗憾，能有林黛玉那悲悲切切的诗文吗？再试想，如果《红楼梦》的结局真是宝哥哥娶了林妹妹，满意得让人倒胃口，那还能叫世界名著吗？  ③原来，人生所有的悲剧都是在展现遗憾：荆轲刺秦王，遗憾，偏偏没刺中；普罗米修斯为人类盗来火种，遗憾，偏偏被宙斯钉在了高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遗憾，偏偏碰上昏庸的楚怀王；岳飞挥师北上正欲直捣黄龙府，遗憾，偏被十二道金牌招回了临安！靳开来以自己的血肉之躯为大家开路死得悲壮，遗憾，却偏偏没得到半个军功章！  ④不是吗？细品上述这些人，无一不是崇高者，而且，当人们用自己的滚滚热泪对上述这种种遗憾扼腕长叹时，不是正在展示着一种人世界最纯真最崇高的情吗！  ⑤应该说，人生皆有遗憾。为什么？因为人人都有理想，而理想的最大特色就是高于现实。也正因为如此，现实的人才会在理想的门外久久徘徊，流连忘返！也许，这个追求理想的现实的人也未能叩开理想的大门，但，只要他追求过，奋斗过，拼搏过，他就无愧于人生！如果说这就是遗憾，那么，正是它，在闪耀着阳光一样的辉煌的亮色！  ⑥让我们的生命进入一种积极追求的辉煌状态吧！尽管并不是所有的播种都意味着收获，尽管并不是所有的追求都能绽开花朵，但正如朱光潜老先生说的：“倘若件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。”因此，我们可以认定，遗憾乃是人生的一种必然，既然如此，何必拒绝遗憾！23.短文的中心论点是：。（2分）24.阅读全文，选出理解不够准确的一项（3分）…………………………………………（）A.“遗憾”在文中指的是经过追求、奋斗、拼搏而让人得不到满意结果的心理状态。B.人生所有的悲剧都是在展现遗憾，凡奋斗者无一不是崇高者。C.遗憾“闪耀着阳光一样的辉煌的亮色”，这是走向“尽善尽美”的唯一通道。D.朱光潜老先生的话含蓄地告诉我们要以“积极追求的辉煌状态”善待遗憾。25.“人生皆有遗憾”，你是否同意这个说法？为什么？（4分）答：。得分评卷人四、作文（任选一题）（50分）（1）“你是否有难解的恩怨？是否正在寻觅失散多年的亲友？是否有无法面对的情感困扰？请说出你的故事——你的困难有我们分担，用沟通化解恩怨，用诚意圆梦人生……\n打开尘封的亲情、友情，爱情！《情感传奇》，见证悲欢离合，体会人生百味。”这是广西电视台文体频道《情感传奇》栏目的友情台词。是呀，最难断的是感情；最难还的是人情；最难得的是友情；最难分的是亲情；最难找的是真情；最难受的是无情；最可爱的是你微笑的表情……请以“情感”为话题，写一篇文章，要求：自拟题目，文体不限；不少于600字，书写工整，卷面整洁。可叙述你或你身边动人的情感故事，可抒发你内心世界之情怀……不得出现真实的校名、人名、地名。（2）请在“给了我”的前后填上有关的词语，以此为题目，然后作文，不少于600字，书写工整，卷面整洁；不得出现真实的校名、人名、地名。题目：\n500600700