磁感强度 高中物理 物理教学 ppt课件 14页

磁感强度1.磁感强度B1）物理意义：描述磁场的力的性质的物理量2）定义：垂直于磁场方向的通电导线，所受的安培力F，跟电流I和导线的长度L的乘积的比值叫磁感强度定义式：B=F/IL\n磁感强度3)单位：特斯拉简称特，符号是T4）矢量：方向与该处磁场方向相同\n磁感强度有人根据B=F/IL提出：磁场中某点的磁感应强度跟安培力（磁场力）成正比，跟电流和导线长度的乘积成反比，这种提法有什么问题？错在哪里？\n磁感强度2.磁通量Φ（1）定义：穿过某一平面的磁感线条数，叫做穿过这个面的磁通量。（2）单位：韦伯（Wb）（3）标量:有正负\n磁感强度磁感强度另一种定义：垂直于磁场方向的单位面积上的磁通量就等于该处的磁感强度。即B=Φ／S磁感强度的单位1T=1Wb／m2\n磁感强度2.磁通量Φ（1）定义：穿过某一平面的磁感线条数，叫做穿过这个面的磁通量。（2）单位：韦伯（Wb）（3）标量:有正负（4）匀强磁场的磁通量计算式Φ=BS（S为垂直于磁场方向的平面）\n磁感强度例题：以ab为轴，从图示位置旋转90°，此时这一平面的磁通量为Φabdc1)从图示位置旋转90°,磁通量变化了多少？2)从图示位置旋转90°，再旋转180°，此时磁通量变化了多少？\n磁感强度例题：以ab为轴，从图示位置旋转90°，此时这一平面的磁通量为Φ。abdc3)从图示位置，以bc为轴转过90°，磁通量变化了多少？\n磁感强度练习：将一平面放在不同处，判断磁通量在各个位置大小关系ab\n同一圆环放在不同位置磁通量的大小关系？ab\n不同圆环在通电螺线管的中间附近磁通量大小\n练习：比较两个圆环平面通过的磁通量大小关系ab平面的面积与磁通量的大小无关这里平面是指穿过磁感线的有效面积\n例题：已知匀强磁场的磁感应强度为B,线框面积为S,其中一半在匀强磁场中，求线框从图示位置绕O在平面内顺时针转过60°和90°时，磁通量的变化？这图表示什么意思？O\n如图所示，平面S=0.6m2，它与匀强磁场方向的夹角α=30°，若该磁场磁感应强度B=0.4T，求通过S的磁通量Ф是多少？练习SαB