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- 2022-08-10 发布
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陈述句的五个基本句型是写作的基础,掌握了这五个基本句型,就具备初步的写作能力了。\n[典型例句]⑴Themachineworkssmoothly.机器运转顺畅。⑵Theystoppedtotakeashortrest.他们停下来休息。⑶Heisstandingbythewindow.他站在窗户边。\n基本句型一:主语+谓语(不及物动词)\n[即时练习]请用本句型翻译下列句子。1.太阳照耀着。2.我们学习很努力。3.他们谈了半个小时。Thesunshines.Westudyveryhard.Theytalkedforhalfanhour.\n4.这支笔书写流利。5.2010年4月14日,玉树发生了一场地震。6.五年前我住在北京,那时那里被茂密的树林覆盖着。Thepenwritessmoothly.AbigearthquakehappenedinYushuonApr.14,2010.IlivedinBeijingfiveyearsagowhenitwascoveredwithsickforest.\n7.他昨晚很晚回家。8.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.Hereturnedhomelatelastnight.\n[特别说明]本句型中,谓语动词都能表达完整的意思,这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、不定式、介词短语、状语从句等作状语。\nMoreexercises:1.母亲节在五月的第二个星期。2.这个地区在过去的两年中,失业率从6%降到了5%。Mothers’DayfallsonthesecondSundayinMay.Theunemploymentrateinthisdistricthasfallenfrom6%to5%inthepasttwoyears.\n[典型例句]⑴Heisaboy.他是一个男孩。⑵Youlookfine.你看起来气色很好。⑶Theweatherbecamewarmer.天气变得更暖和了。\n⑷Pleasekeepquiet.请保持安静。⑸ThereasonformyfailurewasthatIhadn’tputmyheartintomystudies.我失败的原因在于我没有全心全意学习。\n基本句型二:主语+系动词+表语该句型中,谓语动词不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或者状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思,这类动词叫系动词。\n[特别说明]1.常用的系动词有:⑴be动词。\n(2)表变化的连系动词,如become,get,turn,grow,come,go,fall,run,turnout等。gethurt(done),growold,turngreen,gobad,fallill,runshortofmoney…Theweatherturnedout(tobe)fine.Theriverrandry.\n(3)表持续或处于(某种状态或情形)的连系动词,如remain,keep,stay,lie,stand,rest等Snowwaslyingthickontheground.Knowingthatshe’ssafelyhome,Icanresteasy(stopworrying).Thehousestoodemptyforalongtime.\n(4)表示“……起来”的感官系动词,如sound(听起来),taste(尝起来),smell(闻起来),feel(摸起来),look(看起来),seem(似乎),appear(显得)等。可加that/asif引导的从句Itseemsthattheyknowwhattheyaredoing.Itseemsasiftheyknewwhattheyweredoing.\n[即时练习]请用本句型翻译下列句子。1.这台机器的情况良好。2.丝绸摸起来又软又滑。3.他突然病倒了。Thismachineisingoodcondition.Silkfeelssoftandsmooth.Hehassuddenlyfallenill.\n4.他静静地站着。5.电梯坏了。6.未来几天天气将持续寒冷。Hestoodquitestill.Theliftisoutoforder/hasgonewrong.Itwillstay/remaincoldforseveraldays.\n7.那个男人被证明是个贼。8.我希望你梦想成真。(cometrue)Themanproved(tobe)athief.Ihopeyourdreamwillcometrue.\n9.那就是他居住的地方。(表语从句)Thatiswherehelives.10.他的任务是调查这个事件。Hisjobistolookintothismatter.11.他喝醉了。Hegotdrunk.\n2.作表语的典型词类是形容词、名词、介词短语、不定式短语、从句等也可以作表语。\nMoreexercises:11.Allthepassengersonboardareaskedtoremain_______(seat)astheplanewasmakingalanding.12.Thenewshirt___________(notfeel)good.seateddoesn’tfeel\n13.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains____________(see)whethertheywillenjoyit.14.Peter被证明是一个非常有趣的导游。Onthelongjourney,_______________________________tobeseenPeterprovedtobeaveryinterestingguide.\n16.这个数字保持不变,说明阅读仍然是人们获得知识和信息的一种重要手段。_______________________________indicatingthatpeopleacquireknowledgeorfindinformation.Thenumberstaysnearlythesame,14.看起来似乎他憎恨被欺骗。_______________________________Itappearsthathehatedtobecheated.15.看样子天要下雪了。_______________________________Itlooksasifitisgoingtosnow.\n基本句型三:主语+谓语(及物动词)+宾语\n[典型例句]Maryenjoysmusic.玛丽喜欢音乐。Helovesher.他爱她。Iwanttogetyourhelp.我想得到您的帮助。\nIdon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办。Heenjoysreading.他喜欢阅读。Idon’tthinkhe’sright.我认为他不对。\n[特别说明]及物动词本身需要一个动作的接受者(宾语),才可以表达一个完整的意思。做宾语的可以是名词、代词、动名词、不定式、从句等。1.常要求接不定式作宾语的动词有attempt,decide,desire,expect,hope,intend,learn,offer,pretend,promise,refuse,wouldlike/love,afford,want,wish等。Iwishtospeaktothemanager.\n2.可以接“疑问词+不定式”作宾语的动词有ask,consider,decide,explain,findout,forget,guess,know,learn,remember,tell,understand,wonder等。\n3.常要求接动名词作宾语的动词有admit,appreciate,advise,avoid,ban,consider,delay,enjoy,excuse,finish,forbid,fancy,imagine,mind,miss,practice,postpone,risk,resist,suggest,giveup,can’thelp,lookforwardto,feellike,beusedto,beaccustomedto,havetrouble/difficulty/ahardtime(in)doingsth等。\nIcan’tfaceseeingthem.(不能)处理,对付真不愿意见到…Doyoufancygoingoutthismorning?Fancymeetingyouhere!竟然Itisanunpopulardecisiontopostponebuildingthenewhospital.Thebankstronglyresistedcuttinginterestrates.Heleftoffplayingthepianotoanswerthedoor.Pleaseexcusemyinterruptingyou.\n4.接todo和doing意义不同的动词或短语有remember,forget,regret,stop,goon,mean,try等。Weregrettoinform/tellyouthatyourapplicationhasnotbeenaccepted.Hebitterlyregrettedhavingmentionedit.Hemeanstosucceed.Beinglatemeanslosingthejob.\n5.表示“(某物)需要(做某事)”的动词need,want,require等,接doing的主动形式与接tobedone意思相同。deserve\n[即时练习]请用本句型翻译下列句子。1.她用微笑表示感谢。2.他拒绝帮他们的忙。3.他承认犯了错误。Sheexpressedherthankswithasmile.Herefusedtohelpthem.Headmittedmakingamistake/thathehadmadeamistake.\n4.我想喝杯茶。5.这课室需要清洁了。6.他不介意受到老师的责备。Iwouldlike(tohave)acupoftea.Theclassroomneedscleaning.Hedidn’tmindbeingblamedbytheteacher.\n7.医生已决定什么时候给病人做手术。8.永远不要冒险违背自然的法则。Thedoctorhasdecidedwhentooperateonthepatient.Neverriskgoingagainstthelawofnature.\n9.当妈妈进来的时候,Tom假装正在阅读。10.我忘记帮你买那本书了。Iforgettobuythatbookforyou.Tompretendedtobereadingwhenhismothercamein.\n基本句型四:主语+及物动+间宾+直宾\n[典型例句]⑴Tomgavemeabook.汤姆给了我一本书。⑵Heofferedherajob.他给她提供了一份工作。\n⑶Mymotherboughtmeaskirt.妈妈给我买了条裙子。⑷Mymothermademeadress.我母亲给我做了件衣裳。\n[特别说明]该句型中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。一个是表示人的间接宾语,一个表示物的直接宾语。间接宾语一般在前面,直接宾语在后面。若将直接宾语放到间接宾语前,一般要加上介词to或for,如上述四个例句可分别说成:⑴Tomgaveabooktome.汤姆给了我一本书。\n加of的动词:cure,convince,inform,rob,rid,warn,remind,accuse,persuade,cheat…希望你们能把工作进展的情况告诉我们。Ihopeyouwillinformusofhowyouaregettingonwiththework.Ihopeyouwillkeepus_________ofhowyouaregettingonwiththework.informed\n⑵Heofferedajobtoher.他给她提供了一份工作。⑶Mymotherboughtaskirtforme.妈妈给我买了条裙子。⑷Mymothermadeadressforme.我母亲给我做了件衣裳。\n[即时练习]请用本句型翻译下列句子。1.我想为父亲挑选一份合适的礼物。2.母爱给予我们鼓励和力量。Iwouldliketochooseasuitablepresentformyfather.Mother’slovegivesusencouragementandpower.\n3.我决定自学英语。4.那个老人给我们指路。5.请在本周末把所借的书都还给图书馆IdecidedtoteachmyselfEnglish.Theoldmanshowedustheway.Pleasereturnallthebookstothelibrarybythisweekend.\n6.为了你,我愿意做一切事情。7.我们应警告孩子网络的危险。8.Mary写了封信给Tom。MarywroteTomaletter./TomwrotealettertoTom.I’lldoeverythingforyou.Weshouldwarnchildrenofthedangersonline.\n9.医生治好了他的病。10.Tom使Mary相信了他的诚实。Thedoctorhascuredhimofhisdisease.TomconvincedMaryofhishonesty.\n基本句型五:主语+及物动词+宾语+宾补\n本句型中的动词虽然是及物动词,但是只跟宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分,如形容词、名词、副词(仅限少数几个)、动词不定式、分词来补充说明宾语,才能表达一个完整的意思。宾语和宾语补足语在意义有一种逻辑上的主谓关系,即宾语与宾语补足语在“意义上”是一种主谓关系。如:基本句型五:主语+及物动词+宾语+宾补\nWeelectedLiYangourmonitor.我们选李阳做我们的班长。(Liyangisourmonitor)Thenewsmadeussad.这新闻使我伤心。(Weweresad)\n根据宾补的不同可分为以下几种情况:1.主语+及物动词+宾语+名词。PresidentappointedJohnmanagerofMarketing.总裁任命约翰为营销部经理。常用于此句型的动词有:call,name,make,elect,appoint,consider,leave等。※归纳:\n常用于此句型的动词有:make,paint,get(ready),cut(short),set(free),keep,drive(mad),find,wish,beat(blackandblue),prove,think,believe,consider,leave等。2.主语+及物动词+宾语+形容词。如:Thenewsmademehappy.那消息使我很高兴。※归纳:\n3.主语+及物动词+宾语+介词短语。如:Ifoundmyselfindark.我发现自己还蒙在鼓里。\n要求用todo作宾补的动词有:advise,allow,ask,beg,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,permit,persuade,request,tell,want,warn,wish等。4.主语+及物动词+宾语+不定式。如:Heencouragedhertoworkharder.他鼓励他努力工作。※归纳:\nHealwayshasotherswaitforhim.他总是要别人等他。要求用do作宾补的动词有:使役动词let,make,have等;感官动词observe,feel,hear,listento,lookat,notice,see,watch等。※归纳:\n若变为被动语态,其后的宾语补足语就成为主语补足语了,此时作主语补足语的不定式要带to。如:Thebossmadehimworkovertime.(主动语态)Hewasmadetoworkovertime.(被动语态)老板叫他加班。【注意】\n5.主语+及物动词+宾语+分词。如:Don’tleavethewaterrunningafteryouhavewashedyourhands.洗手之后不要听任水白流。Iheardmynamecalled.我听到有人叫我的名字。\n现在分词为宾语补足语时,宾语与现在分词之间是主动关系;过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间是被动关系。常用于此句型的动词有:catch,find,get,have,keep,leave,feel,hear,listento,lookat,notice,observe,see,watch,smell等。【注意】\n6.主语+谓语+it+宾补+真正宾语。Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.(2)Shethinksitnopointpracticingsomuch.(3)Hebelieveditunlikelythatshewouldagree.\n(1)当作宾语的不定式、动名词、宾语从句跟一个补足语时,要用形式宾语it放在宾语的位置,将真正的宾语放到后面。(2)用doing作真正的宾语时,其补足语通常是nouse,nogood,nosense,nopoint等,表示“无益或没有意义”。(3)能用于该句型的谓语动词有consider,believe,feel,find,make,think,suppose等。【说明】\n1.那噪音快要使我发疯了。1.Thenoiseisdrivingmecrazy.即时练习:\n3.他请我们参加做游戏。Heaskedustojoininthegame.4.妈妈要我放弃一些课外活动。Motherwantsmetogiveupsomeafter-classactivities.\n5.明天我要找人来修理机器。5.Iwillhavethemachinerepairedtomorrow.6.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。6.WehearhimreadingEnglishaloudeverymorning.\n7.父母必须让孩子做一些家务。Parentsshouldhavechildrendosomehousework.8.他踢足球时摔断了腿。Hehadhislegbrokenwhileplayingfootball.\n9.我感到很难找到时间与父母交谈。9.Ifeelithardtofindtimetotalkwithmyparents.10.我们要把保护环境看做是我们的职责。10.Weshouldconsideritourdutytoprotecttheenvironment.\n11.学校定了一条规则学生要穿校服。(make)Theschoolsmadeitarulethatstudentsshouldwearuniformeveryschoolday.12.我认为只想不做是无益的。Ibelieveitnousethinkingwithoutacting.\n简单句五个基本句型的综合运用\n[句型归纳]简单句共有以下五种基本句型:句型例句主语+系动词+表语Thechildseemshealthy.主语+不及物动词Westudyhard.主语+及物动词+宾语Tomlovessports.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语Myfatherboughtmeabike.主语+及物动词+宾语+宾语补足语Hepaintedthewallwhite.\n[即时练习]根据下列提示与要求用英语写一篇短文。[写作内容]请根据以下提示内容,介绍你班班长。1.李明是我们班里的一名优秀学生。2.他能够用英语流利地表达。\n3.因为这些原因,我们选他做我们班的班长。4.去年,他在我生日的时候送了我一份很漂亮的礼物。5.现在,我们成为好朋友,这个暑假我将和他去旅游。\nLiMingisanexcellentstudentinourclass.Besides,hecanexpresshimselfinEnglishfluently.Forthesereasons,wechose/electedhimmonitorofourclass.Lastyear,tomysurprise,hegavemeanicegiftonmybirthday.Nowwebecomegoodfriends,andthissummerheandIwillgotravellingtogether.\nTherebe结构句型“There+be+主语+状语/定语(不定式、分词或从句)”,用以表达在某处或某时“存在”某人某物。其中,there仅为引导词,并无实际意义\n⑵Therearemanystudents________(hold)anoppositeview.有很多学生持相反意见。⑶Therearetrees_______(plant)bystudentsalloverthemountain.满山都是学生们种的树。holdingplanted\n⑷Thereisabookandtwopensinthebags.人称一致⑸明天会有一个会议。Therewillbeameetingtomorrow.时态⑹这个村庄曾经有一口井。Thereusedtobeawellinthevillage.\n⑺一定会有我可以做的工作。TheremustbesomejobIcoulddo.⑻这个决定里很有可能存在着严重的错误。Thereislikelytobeaseriousmistakeinthedecision.⑼碰巧在这个学校中有我一个同学。Therehappenstobeaclassmateofmineinthisschool.\n(10)学校附近有一座高大的建筑。(stand)Nearourschooltherestandsahighbuilding.(11)从前在一个小镇上有一名好医生。Oncetherelivedagooddoctorinasmalltown.此句型有时不用be动词,而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,follow等不及物动词。\nTherefollowedanuncomfortablesilence.There____(be)nobuses,Ihavetowalkhome.Therenot______(be)aquestionmarktothesentenceiswrong.being\n[即时练习]一、单句翻译请用Therebe句型翻译下列句子。1.二月份有二十八天。2.下午将有大风。There’re28daysinFebruary.There’llbestrongwindsintheafternoon.\n3.灯亮着,办公室里一定有人。4.战前这儿曾有家电影院的。Thelightsareon.Theremustbesomeoneintheoffice.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.\n5.恰好那时房里没人。6.从前,在海边的一个村子里住着一位老渔夫。Therehappenedtobenooneinthehouse.Onceuponatime,therelivedanoldfishermaninavillagebythesea.\n7.山脚似乎有人在砍树。8.有大约15%的学生认为学习成绩不重要。Thereareabout15%ofthestudentsthinking/whothinkthatexamresultsarenotimportant.Thereseemstobesomeonecuttingdowntreesatthefootofthemountain.\n二、写作运用根据下列提示与要求用英语写一篇短文。[写作内容]来自美国的Alice到你校考察,为了让他更好地了解你校的情况,你向他介绍你校的情况:\n师生人数六年前,我校总共只有500名师生,而现在有3000多个学生和300多位老师。学生住宿情况以前学生和教师在一栋教学楼住宿和上课学生们从星期一到星期五都住在学校宿舍,没有一个学生住校外。学生住在学校非常方便,因为宿舍周围就有一个大超市和三间士多店。随着越来越多的学生到我校就读,明年将会有一栋新的宿舍楼被建起来。学校方面然而,为了建设和谐校园,学校好像还有很多事情要准备。\n[写作要求](1)只能使用5个句子表达全部内容;(2)尽可能多使用therebe句型。\nTherewereonly500teachersandstudentsinallinourschoolsixyearsago,butnowtherearemorethan300studentsandover300teachers.Thereusedtobeateachingbuildingwherestudentsandteacherslivedandhadclasses,butnowallstudentsliveintheschooldormitoriesfromMondaytoFridayandthereisnobodylivingoutside.\nThus,itisveryconvenientforstudentstoliveatschool,forthereisabigsupermarketandthreestoresaroundthedormitories.Luckily,withmoreandmorestudentsattendingourschool,therewillbeanotherhugedormitorybuiltinourschoolnextyear.However,inordertoconstructaharmoniouscampus,thereseemtobealotofthingsforourschooltoprepare.\nThankyou!