人教版高中化学必修2全套精品教案 9页

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。人教版高中化学必修2全套精品教案篇一：人教版_高中化学必修二(整理版)高中化学必修Ⅱ教人教版案杨建明9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2013/1/17[键入文字][键入文字][键入文字]高中化学必修Ⅱ目录（人教版）第一章物质结构元素周期律.................................................................................2第一节元素周期表..............................................................................................2第二节元素周期律............................................................................................20第三节化学键....................................................................................................33第二章化学反应与能量...........................................................................................39第一节化学能与热能........................................................................................39第二节化学能与电能........................................................................................46第三节化学反应速率与限度............................................................................55第三章有机化合物...................................................................................................62第一节9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最简单的有机物——甲烷....................................................................62第二节来自石油和煤的两种基本化工原料....................................................75第三节生活中常见的两种有机物....................................................................88第四节基本营养物质........................................................................................93第四章化学与自然自然的开发利用.......................................................................89第一节开发和利用金属资源与海水资源........................................................89第二节环境保护与资源综合利用....................................................................9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。98教案2[键入文字][键入文字][键入文字]课题：第一章物质结构知识与技能过程与方法情感态度价值观重点难点元素周期律AZX授课班级课时第一节元素周期表(一)——原子结构1、引导学生认识原子核的结构，懂得质量数和和含义，掌握构成原子的微粒间的关系；2、知道元素、核素、同伴素的涵义；3、掌握核电荷数、质子数、中子数和质量数之间的相互关系通过对构成原子的微粒间的关系和氢元素核素等问题的探讨，培养学生分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工1、通过构成物质的基本微粒的质量、电性的认识，了解微观世界的物质性，从而进一步认识物质世界的微观本质；通过原子中存在电性不同的两种微粒的关系，认识原子是矛盾的对立统一体2、通过人类探索原子结构的历史的介绍，使学生了解假说、模型等科学研究方法和科学研究的历程，培养他们的科学态度和科学精神，体验科学研究的艰辛与喜悦构成原子的微粒间的关系培养分析、处理数据的能力，尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工。第一节元素周期表(一)------原子结构一.原子结构1.原子核的构成核电荷数(Z)==核内质子数==核外电子数==原子序数2、质量数将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来，所得的数值，叫质量数。知识结构与板书设计质量数（A）=质子数（Z）+中子数（N）==近似原子量质子原子核中子（A-Z）个A原子ZX3、阳离子核外电子Z个aWm+9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。：核电荷数＝质子数>核外电子数，核外电子数＝a－mZ个阴离子bYn-：核电荷数＝质子数核外电子数，该离子是阳离子，带正电荷。当质子数（核电荷数）核外电子数，核外电子数＝a－m阴离子bYn-：核电荷数＝质子数<核外电子数，核外电子数＝b＋n371.在科学研究中，人们常用17Cl符号表示某种原子，请你谈谈图中符号和数字的含义。2.某二价阳离子含有10个电子,12个中子,求质量数。3.元素R的一个原子，质量数为a，其阴离子Rn-有b个电子，求中子数。元素的种类是由原子核内的质子数决定的。元素是具有相同质子数(核电荷数)的同一类原子的总称。那么同种元素原子的质子数相同，那么，中子数是否也相同呢?三种不同的氢原子三种氢原子结构的异同。科学研究证明，同种元素原子的原子核中，中子数不一定相同，如H的原子有以下三种氢元素原子核原子名称元素符号（AZX）质子数（Z）中子数（N）110氕1H211氘1H312氚1H三种原子结构有什么异同呢？核内质子数相同，中子数不同那它们是否为同一种元素呢？是，因为他们质子数相同对，都属于氢元素，我们又把它互称为同位素是否是同一种原子不是，因为中子数目不一样二.核素、同位素1、定义核素：人们把具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。同位素：质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互为同位素。“同位”指几种同位素的质子数相同，在周期表中占据同一个位置。许多元素具有多种同位素，同一元素的各种同位素虽然核内中子数不同(质量数不同)，但它们的化学性质基本相同9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2、同位素的特点①化学性质几乎完全相同②天然存在的某种元素，不论是游离态还是化合态，其各种同位素所占的原子个数百分比（即丰度）一般是不变的。在天然存在的某种元素里，不论是游离态还是化合态，各种同位素所占的原子个数百分比一般是不变的，我们平常所说的某种元素的相对原子质量，是按各种天然同位素原子所占的百分比标出来的平均值。生物体在生命存续期间保留的一种碳原子----碳-14（14C）会在其死亡后衰变，测量考古遗址中发现6的遗物里碳-14的数量，可以推断出它的存在年代。根据课本内容与网上资料：阐述14C在考古上的应用；列举核素、9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。66[键入文字][键入文字][键入文字]同位素在生产和生活中的应用。1．放射性同位素用于疾病的诊断2．放射性同位素用于疾病的治疗3．未来的能添一一一核聚变能1.法国里昂的科学家最近发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为―四中子‖，也有人称之为―零号元素‖。下列有关―四中子‖粒子的说法不正确的是（）A．该粒子不显电性B．该粒子质量数为4C．与氢元素的质子数相同D．该粒子质量比氢原子大－＋2－2＋3＋2.已知A、B、C、D、E五种简单离子的核外电子数相等，与它们对应的原子的核电荷数由大到小的顺序是___________。－＋3.现有bXn和aYm两种离子，它们的电子数相同，则a与下列式子有相等关系的是（）（A）b－m－n（B）b＋m＋n（C）b－m＋n（D）b＋m－n＋4.某元素的阳离子Rn，核外共用x个电子，原子的质量数为A，则该元素原子里的中子数为（）（A）A－x－n（B）A－x＋n（C）A＋x－n（D）A＋x＋n教学回顾：本节课的重点是原子结构的处理以及用原子结构找元素在元素周期表中的位置，核素和同位素的等一些概念会混淆。9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。多用练习强化。了解元素的相对原子质量的计算方法。7[键入文字][键入文字][键入文字]课题：第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表(二)------元素周期表的结构知识与技能过程与方法情感态度价值观重点1、会写1-20号元素的符号并会写出其原子结构示意图2、理解元素周期表的“行”和“列”的编排原则3、了解元素周期表的结构授课班级课时理解元素周期表的“形”与原子结构的’义“的相互关系和探究过程感受元素周期表的结构美，从周期表的发展过程中体会到科学的本质在于不断的探究元素周期表的结构元素周期表的结构。第一节元素周期表一、元素周期表的结构1.周期：周期序数=电子层数七个周期（1、2、3短周期；4、5、6长周期；7不完全周期）2.族：主族元素的族序数=元素原子的最外层电子数(或：主族序数=最外层电子数)18个纵行（7个主族；7个副族；一个零族；一个Ⅷ族（8、9、10三个纵行）难点知识结构与板书教学步骤、内容有那位同学知道到目前位置人类已发现了多少种元素？112种，元素周期表。丰富多彩的物质世界有100多种元素组成，这些元素性质不同，有的性质活泼，易与其他元素形成化合物，有的性质不活泼，不易与其他元素形成化篇二：高中化学全册精品教案新人教版必修2篇三：人教版_高中化学必修二教案(整理版)高中化学必修2人教版教案课题：第一节元素周期表(二)9\n此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。元素周期表的结构课题：第一节元素周期表(三)元素周期表与碱金属课题：第一节元素周期表(四)卤族元素9