工作报告之班主任心得：教学生做人比教知识更重要 2页

班主任心得：教学生做人比教知识更重要 教师的经验：教学生比教学知识更重要 韩雨说：老师，传道者也混淆了。学校是教育和教育人们的地方。教育者不仅要教会学生知识，还要教学生锻炼，更重要的是，要教学生做人。如何成为一个人？你做什么样的人？这是每个学生都必须考虑的重要问题。同样，如何教育学生学会成为一个人以及如何学习成为一个人是每个教育者必须考虑的首要问题。‎ 关于如何教育学生表现，现代教育家张伯君曾提出“学习与团结”的理念。所谓的“学习和做”问题实际上是“知识”和“培养”的问题。无论重或轻，或两者是否相等，实际上都涉及教育的价值取向。也就是说，作为一种影响人体和心灵发展的有意识的社会实践作为直接目标，应该教育什么样的人教育。我相信当代名人的新优雅是日益浮躁的学生应该掌握的最重要的品质。对于教育工作者来说，教孩子成为人类比教他们知识更重要。‎ 说到优雅这个词，我相信每个人都不会陌生。在当代名人中，这种特质得到了进一步的升华。真正的优雅不仅代表金钱，外表或荣耀，而且还具有内外优雅的气质，良好的教育和行为，积极进取和勇敢的探索。在当今社会，竞争的普及和拜金主义的普及已经使儿童的思想产生了非常不好的影响。具体到个人，今天的孩子更自负自私，行为不当和粗鲁的语言现象非常普遍。所有这些都与“祖国的花朵”和国家的未来相反。‎ 有些人可能会说这些学生还年轻，所以不要给他们戴大帽子。然而，人的素质是从小培养出来的。当代名人的新风度不是等到该学了。它不仅是细节的展示，更是整体的和谐。你可以从生活的每一点中找到优雅，学习优雅。对今天的孩子来说，做一个好学生是很重要的，但更重要的是，做一个好人，一个优雅的人，一个有理想和道德的阳光灿烂的人。优雅是人生中最有力的武器，它是一种非凡的魅力，使人生辉煌。它让我们摆脱低级趣味，找到最适合我们生活的坐标。‎ 当然，在教育学生的同时，教师应该以身作则。正如前苏联教育家乌申斯基所说：“在教育中，一切都是基于教育家的个性。”任何法规、任何计划或任何行政机构，无论其设想多么微妙，都不能取代人格在教育中的作用。‎ ‎&；‎