二年级上册数学课件- 2 不进位加(1) (共14张PPT)人教版 14页

2 单元 100 以内的加法和减法（二） 人教版数学二年级上册 1 不进位加（ 1 ） 情境导入 同学们准备去参观博物馆。请大家仔细观察这幅图，你发现了哪些数学信息？说给你小组的同学听一听。 二（ 1 ）班学生和本班的带队老师一共多少人？ 把老师和学生人数合起来用加法计算。 35+2=____ 探索新知 我是用的口算。 35 + 2= 37 30 5 7 先算 5 ＋ 2 ＝ 7 ， 再算 30 ＋ 7 ＝ 37 。 我借助小棒摆一摆，有 35 根小棒，再摆上两根就是 37 根。 也可以写成竖式，用笔算。 37 3 5 + 2 个 十 个位与个位对齐 3 5 + 2 个 十 7 3 35 + 2= 从个位加起 我会用 ( 教材 P12 做一做第 1 题） 32 + 6= 24 + 3= 5 + 43= 3 2 + （ ） （ ） + （ ） （ ） （ ） + （ ） （ ） 5 6 3 38 2 4 3 7 27 4 3 8 48 8 2 4 笔算两位数加一位数（不进位）的方法： 1. 相同数位对齐，把一位数同两位数的个位上的数对齐。 2. 个位相加的结果写在得数的个位上，再把十位上的数落下来，写在得数的十位上。 归纳总结： 新知应用 1. ( 教材 P12 做一做第 2 题） 2 1 + 3 4 + （ ） 4 3 3 7 2 3 2 3 + 6 2 9 2. 我会算。 23 + 6= 34 + 3= 2 + 45= 29 37 47 3 4 + 3 3 7 4 5 + 2 4 7 这节课你有什么收获？学到了哪些知识？ 课堂小结 不进位加 35 +2= 37 30 5 7 3 5 + 2 个 十 7 3 课后作业 作业： 1. 完成练习册相应的练习题。 2. 和同桌说一说不进位加法的计算方法。 聪明出于勤奋，天才在于积累。