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  • 2021-11-20 发布

2020三年级语文下册第八单元28枣核课堂教学课件新人教版

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枣 核 会认10个生字,掌握多音字“折、涨”。 学习目标 1 2 默读课文,用自己的话复述这个故事。 3 感受枣核的聪明和勇敢。 惊堂木,也叫醒木,也有叫界方和抚尺的。一块长方形的硬木,有角儿有棱儿,使用者用中间的手指夹住,轻轻举起,然后在空中稍停,再急落直下。是古时县官用,举起拍于桌上,起到震慑(shè)犯人的作用,有时也用来发泄,让堂下人等安静下来。 知识链接 会认的字 生字学习 多音字 折 涨 zhànɡ:涨红 头昏脑涨 zhǎnɡ:涨价 水涨船高 枝折花落 zhē:折腾 折跟头 zhé:折断 损兵折将 shé:折本 枝折花落 核(核桃) 咳(咳嗽) 形近字 犁(犁地) 梨(梨子) 犁地 词语学习 词语理解 勤快: 手脚勤,爱劳动。 造句: 他们很勤快,天一亮,就下地干活儿。 收成: 庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩,有时也指鱼虾等捕捞的成绩。 造句: 今年,渔民的收成不错。 争辩: 争论;辩论。 造句: 他认识到自己有些理屈,就不再争辩了。 吆喝: 大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。 造句: 你去吆喝几个人来搬行李。 善罢甘休: 心甘情愿地罢休。指好好地了解纠纷,不再使事态持续下去。 造句: 不把事情弄明白,他是不会善罢甘休的。 钱褡: 装钱物的口袋。 造句: 很早以前,人们把铜钱装在钱褡子里。 大摇大摆: 走路时故意把身体摇来摆去。形容一副高傲的形态。 造句: 大公鸡大摇大摆走过去,想跟孔雀比美丽。 近义词 果然 —— ( 果真 ) 勤快 —— ( 勤劳 ) 本领 —— ( 本事 ) 聪明 —— ( 聪慧 )   收成 —— ( 收获 ) 相信 —— ( 信任 ) 争辩 —— ( 争论 ) 吆喝 —— ( 喊叫 ) 惊慌 —— ( 慌忙 ) 善罢甘休 —— ( 息事宁人 ) 照顾 —— ( 关照 ) 大摇大摆 —— ( 大模大样 ) 反义词 勤快 —— ( 懒惰 ) 聪明 —— ( 愚钝 )   相信 —— ( 怀疑 ) 惊慌 —— ( 镇定 ) 大吃一惊 —— ( 泰然自若 ) 大摇大摆 —— ( 蹑手蹑脚 ) 词语辨析 相信 信任 相同点: 都含有“认为正确、真实或有能力等而不怀疑”的意思。 不同点: “相信”强调信任,不怀疑;“信任”强调因相信而敢于托付,语义比“相信”重。    运用示例: 1.大家都(  )她是清白的。 2.爷爷为人忠厚老实,邻居们都很(  )他。 相信 信任 1. “ 枣核 ” 指的是什么? 整体感知 指的是主人公的名字。 2 .“枣核”这个名字是怎么来的? 因为枣核刚出生时只有“一个枣核那么大”,所以夫妻俩就给孩子起名叫“枣核”。 3.课文写了枣核的哪几件事? 第一件事:枣核一直没有长,但是很勤快,天天干活,学了很多的本领。 第二件事:枣核不仅勤奋,而且聪明,设法帮大家解救了牲口。 第三件事:枣核解救牲口后引起县官的责难,于是他智斗县官。 1.阅读第2自然段后思考:一年又一年过去了,枣核有什么变化吗?爹娘心情如何? 一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹娘都很为他担心、发愁,觉得枣核长得太小,什么也做不了。 课文解读 2.面对爹娘的担心,枣核是怎么反应的?由此可以看出什么? 枣核安慰爹娘说,自己可以做事情。由此可以看出他是一个懂事的孩子。 3.枣核做到对爹娘的承诺了吗?他都学了哪些本事? 做到了。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多。 4.当大伙儿的牛、驴被官府牵走,枣核说他有办法解决这个问题,猜猜看,此时大家都是怎么想的?枣核心里又想着什么? 有的人可能会想:“人长得小,口气却挺大,真能吹牛!”枣核心里可能想:“此时不和你们争辩,等我牵回了牲口,你们一定无话可说!” 5.枣核解救牲口时,为什么不直接牵走,而是折腾了大半夜? 因为这么多的衙役看守着,想直接牵牲口走是不可能的,只有等到衙役们累了,没精神看守了,才能安全地把牲口牵走。 6.枣核成功牵走了牲口,印证了文中的哪句话? 第4自然段中的“枣核不光勤奋,而且聪明”。 7.用“不光……也……”造句。 示例一:小明不光学习好,也乐于助人。 示例二:这幅画不光有草花,也有绿油油的大树。 8.县官并不知道是谁牵走了牲口,枣核为什么要自己承认呢? 因为县官如果找不到偷牲口的人,一定不会善罢甘休,所以枣核自己承认,是不愿意牵连他人,并且他已经想到办法制伏县官了。 9.枣核“从铁链缝里蹦了出来,站在那里哈哈大笑”,会说些什么呢? 县官老爷,你不是要抓我吗?我就在这儿,过来呀! 1. 形容儿童的词语 天真烂漫 活泼可爱 虎头虎脑 聪明伶俐 天资聪颖 咿呀学语 2. “大~大~”式词语 大操大办 大吃大喝 大吉大利 大喜大悲 大慈大悲 大起大落 大恩大德 大江大河 大哭大闹 大彻大悟 大风大浪 大吼大叫 拓展延伸 枣核虽然长得小,志气却很大,发挥自己的聪明才智,勇敢智斗恶人,帮助乡亲。希望在以后的学习生活中,同学们也能发挥自己的聪明才智,去帮助需要帮助的人。 课堂小结 结构图示 枣核 优秀品质 身世和名字的由来 人小志气大 英雄出少年 勤劳:学会很多 本领 聪明:智斗县官 按要求改成句子。 ①衙役把牛、驴都牵走了。(改成被字句) 牛、驴都被衙役牵走了。 ②门被枣核打开了。(改成把字句) 枣核把门打开了。 ③枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句) 枣核说,大家都不用愁,他有办法。 当堂测试 设想一下,枣核离开后,会发生什么故事?请你展开想象,写一写。 县官吃了这么大的亏,怎么肯善罢甘休?于是,他派衙役们把枣核的父母抓来作为人质,还威胁枣核:“如果不投案自首,就杀掉你的父母。”枣核这么孝顺,怎么肯让自己的父母代替自己受过?于是,枣核回到衙门,换回了父母,让父母和乡亲们躲进了一座山谷,那里有他准备好的粮食和水,够大家生活一段时间了。 课后习题 每到夜深人静,他就偷偷潜入县官的房间。第一天拔光了县官的胡子,县官拿他没办法。第二天,又拔掉了县官不少头发,县官还是怎么也抓不到他……一连几天,把县官折磨得不成人样,只能跟他求饶,赦免了他,答应不再难为乡亲们。大家都夸枣核是一个小英雄!枣核的父母可开心了! 谢谢 观看