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- 2021-11-23 发布
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2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测
四年级语文试卷
[考试时间:60分钟 满分:100分]
一、下列词语中加点字注音全对的一项是( )。(3分)
A.风骚(sāo) 抛弃(pāo) 溺水(ruò) 花蕊(ruǐ)
B.霎时(shà) 鸟巢(cháo) 洋溢(yì) 躲避(bì)
C.吟诵(yǐng) 逊色(xùn) 潜伏(qián) 屹立(yì)
D.下坠(zhiù) 冶炼(yě) 和睦(mù) 炊烟(cuī)
二、下列词语书写有误的一项是( )。(3分)
A.僵硬 逐渐 葡萄 B.研究 重叠 滋润
C.愤怒 横竖 收拾 D.幕色 翻滚 根据
三、根据下列字的不同意思组词。(4分)
倾:①歪;斜( ) ②倒塌()
临:①来到;到达( ) ②照着字画模仿( )
四、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )。(3分)
A.人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
B.远处,几座小山在云雾中若即若离。
C.他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
D.自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语。
五、下列句子中填入的词语恰当的一项是( )。(3分)
1.过了好久,钱塘江才恢复了 。
2. 这两粒豆从小孩的手中滑落到地上, 它们最终还是被装进玩具枪里去了。
A.安静 即使……也…… B.寂静 不但……而……
C.平静 因为……所以…… D.平静 虽然……但……
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎全部都被冲洗遍了。
修改病句:
2.这座住宅真可以算是伟大的工程了
改反问句:
3.仿写句子。
自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖。
自从有了 , 。
七、下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是( )(4分)
A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
B.我似乎觉得外面发生了一些事情。
C.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
D.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
八、根据课文内容填空。(12分)
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按 、 、 的顺序写的。自古以来,钱塘江大潮被称为 。观潮的最佳时间是 ,最佳地点是 。
2.《题西林壁》中“ , ”两句与“当局者迷,旁观者清”蕴含的道理相同。
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是 国昆虫学家 。全文采用了 的修辞手法,介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能,赞扬了蟋蟀 的精神。4.《普罗米修斯》这篇课文主要写 为了解除 的痛苦,从而 并与 的故事,颂扬了他 的伟大精神。
九、综合性学习。(7分)
1.在平时的生活中要怎样做才能保护好视力请你提出三条相关的建议。(3分)
2.如果要在班级张贴一条保护视力的标语,你觉得哪条最合适?(2分)
十、阅读训练。(30分)
(一)五月的槐乡(15分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,好似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆桌球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看像新疆姑娘披散在肩头的小辫儿。“嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的花粉,酿出了甜的蜜“咯咯……”孩子们笑着跑来了,篮儿挎走了白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足中午桌上就会摆出香喷喷的槐花饭,( )、( )、( )这时候,连风儿打的旋涡都是香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中。
在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏(xūn)醉了,摇摇晃晃地卧在槐花树下不归家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用精白粉拌槐花蒸的,若吃咸的,就浇上麻油、蒜泥和陈醋;若吃甜的,就撒上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过、晒干的槐花,外加一小罐清亮亮的槐花蜜。
五月,洋槐花开了,槐乡的小妞儿变得格外俊。她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花。她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小孩子呢,衣裤的口袋里塞的全是槐花。他们大大咧咧的。不时往嘴里塞上一把槐花,甜丝丝的,香喷喷的……
1.第1自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”的词语:浓香醇香、清香,按表达程度由浅到深的顺序依次填入文中的括号里。(3分)
2.仿照文中画线句子续写一个比喻句。(2分)
3.槐乡的槐花具有哪些特点?(4分)
4.本文多处用了对称的句式,如第1自然段中“采走了香的花粉,酿出了甜的蜜”。请你找出第2自然段中的对称句,用“ ”画出。(3分)
5.你能为五月的槐乡写一段导游词吗?(3分)
(二)五色茶花(15分)
袁琼
小时候就听说,我们峡江的桂林村有棵奇异的古树,长在一户人家的庭院里。乡亲们也时常谈论它的美丽、醉人:一棵树能开几色的花。它的名字五色茶花深深地印在了我的脑海里。
有一年冬天,我终于目睹了这五色茶花的风采。寒冬腊月,许多花木正在休眠,而这株五色茶花却开得如火如茶,格外招。这株树高五米左右,出土分成两枝,呈对称状。树干饱经风吹日晒,斑痕累累,连树心也空了,只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠,主人在树下绑了不少撑架。
树很古老,树身印满岁月的痕迹,花也开得迷人。你看,花儿压满枝头,远看就像繁星当空,令人眼花缭乱、目不暇接。走近细看,花瓣一重叠一重,富丽堂皇,情态各异。最为奇妙的是,同为一株树,两个树权上的花的颜色却不相同。右边树权上的花为纯白色,左边树权上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色,故名五色茶花。
相传这株树是明朝嘉靖年间种的,至今已有四百多年的历史。据说它几经磨难,最为严重的一次是1985年,几个陌生人想用高价买下它。守护它的主人认为,这是祖宗所传之物,不可变卖。不料,一天夜里,树上的枝被人锯了个精光。植株名贵的茶花只剩下两根树权。树的主人一家痛惜不已,一边包扎护芽,一边培土施肥。日日看,夜夜望,本以为难以成活了,可近几年它又满树新芽,重新开花,真是!
1.联系上下文,解释下列词语。(2分)
(1)目不暇接:
(2)情态各异:
2.请写出“五色茶花”名字的来历。(3分)
3.短文第3自然段是围绕哪句话写的?请用“ ”在文中画出来。(2分)
4.文中说“树很古老,树身印满岁月的痕迹”,“树身”那“岁月”的痕迹是怎样的?用“ ”在文中画出来。(2分)
5.最后一个自然段中的“奇迹”在文中指的是什么事?(3分)
6.下面的句子好在哪里?请简单说一说。(3分)
花儿压满枝头,远看就像繁星当空。
十一、快乐习作。(25分)
同学们,你与你喜爱的动物之间一定发生过令人感动或有趣的故事吧!请以“我与 之间的故事”为题写一篇习作,注意要写出真情实感。(横线上填写你喜爱的动物的名称或昵称)(作文纸自备)
参考答案:
一、B 二、D
三、倾:①倾斜②倾覆临:①光临②临摹
四、B
五、D
六、1.删去“全部”。
2.这座住宅难道不可以算是伟大的工程了吗?
七、B
八、1.潮来 潮来 潮来后 天下奇观 八月十八日 海宁市盐官镇
2.不识庐山真面目 只缘身在此山中
3.法 法布尔 拟人 吃苦耐劳,不随遇而安
4.普罗米修斯 人类没有火 从天上取走火种 受到宙斯的惩罚 顽强斗争 不畏强暴,为民造福不惜牺牲一切
九、1.A
2.不在光线过强、过暗的环境下看书;不能过久地接触电子屏幕(电脑、电视等),做到劳逸结合;看书写字时,眼与书本的距离应保持在一尺左右,坐姿要端正,头要放正,背要挺直。
3.示例:爱护眼睛,拥抱光明。
十、(一)1.清香 醇香 浓香
2.示例:有的槐花一串串地挂在枝上,仔细一看像一只只展翅欲飞的鸽子。
3.白、香、甜、美。
4.若吃咸的,就浇上麻油、蒜泥和陈醋;若吃甜的,就撒上炒芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。
5.示例:请到我们槐乡来,五月槐花遍地开。槐花香,槐花美,只要你到槐乡来,便能吃到香甜可口的槐花饭!
(二)1.(1)形容东西太多,看不过来。
(2)神态不尽相同,各有特色
2.右边树上的花为纯白色,左边树上的花为红、白、黄、蓝、粉红五色,故名五色茶花。
3.树很古老,树身印满岁月的痕迹,花也开得迷人。
4.树干饱经风吹日晒,斑痕累累,连树心也空了,只靠约五分之三的树体表层支撑着如磐的树冠。
5.树上的枝被人锯了个精光,本以为难以成活,但近几年又满树新芽,重新开花。
6.这句话运用了比喻的修辞手法,将花儿比作繁星,写出了花儿开得密,开得美。
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