大象版三年级上册科学3.4溶解的多与少导学案 2页

年级：三年级 学科： 科学 ‎ 执笔：‎ 审核： 教研组 ‎ 使用日期：‎ 课时及内容：溶解的多与少 课型：新授课 ‎ ‎ ‎〖学习目标〗：‎ ‎1.知道一定量的水能溶解的物质的量是有限的。‎ ‎2.会通过实验探究100毫升水最多能溶解多少物质。‎ ‎3.会对想研究的问题，提出自己的假设，制订研究计划并进行实验。‎ ‎〖学习过程〗‎ ‎〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”‎ ‎〖使用说明＆学法指导〗：‎ 1. 依据预习案，参考课本，完成练习。‎ 2. 将预习中不能解决的问题标识出来，并填写在后面“我的疑惑”中。‎ 3. 限时 10分钟独立完成。‎ ‎〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识，内容相对简单，只有“用心才会，细心才对”。‎ 做100毫升的水能溶解多少食盐的实验需要哪些材料？ ‎ ‎ 〖探究案〗：---学始于疑、我思故我在 讨论：食盐能溶解于水，在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？‎ ‎〖训练案〗---有效训练，当堂矫正 ‎ 一、 填空 1. 在20°C时，100毫升的水能溶解： 克食盐， 克白糖， 克味精， 克小苏打。‎ 1. 物质在100毫升水中溶解的量是 的，不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是 的。 ‎ 2. 在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，我们需要的材料有：水、10克装食盐、 、 、 。‎ 一、 选择 ‎1.下面说法正确的是（ ）。‎ A.在 20°C时，100毫升的水能溶解204克味精 ‎ B.物质在水中的溶解量是由一定限度的 C.因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限量地溶解砂糖 ‎2.在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）。‎ A.玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁 ‎ B.向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包 ‎ C.没有溶解完的那一包不能算在内 二、 判断 ‎1.100毫升的水能溶解100克食盐。（ ）‎ ‎2.一定量的水能溶解任意多的物质。（ ）‎ ‎3.一直往水里加白糖，糖水会一直变得更甜。（ ）‎ ‎4.食盐和白糖在等量的水中能溶解的量是不一样的。（ ）‎