• 2.96 MB
  • 2022-02-15 发布

六年级上册美术课件-第九课 生命的甘露 ︳湘美版(2014秋) (共14张PPT) (2)

  • 14页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
湘版六年级第 9 课 生命的甘露 同学们,水在我们的生活中发挥着重要的作用。人类、动物、植物都离不开水,水滋润万物,水是生命的甘露。今天就让我们一起学习第 9 课 《 生命的甘露 》 。 但是,地球还是缺水的。相信吗?在水资源相对充足的地方,人们很难想象,没有水的情景。那么,今天就让事实告诉我们,如果没有了水,人类将面临何种绝境。 地球是水球 地球缺水 绝境 水去哪儿啦? 在水资源相对充足的地方,人们很难想象,没有水的情景。那么,今天就让事实告诉我们,如果没有了水,人类将面临何种绝境。 看到这些,你有什么感受? 有什么想问的? 水球,为何缺水呢?? 地球表面 72% 水覆盖,苦涩的海水占 96.5% ,淡水只占 3% 左右(其中,约 2.66% 是人类难以开发利用的两极雪山冰川和永冻地带的冰雪)人类真正可利用的淡水资源只相当于淡水资源储量的 0.34% 。 雨水分布极不平衡, 全球有 1/3 的人口得不到安全用水的水平,有近 70 个国家 ( 地区 ) 严重缺水。 中国人均水资源占有量不足世界平均水平的三分之一。中国农村 3.2 亿人饮水不安全, 400 余座城市供水不足。中国淮河、辽河、黄河、海河流域开发已超水资源承载力。 地球虽然被水包裹,但 90 %以上是海水,加上雨水分布极不平衡、河流污染、浪费严重,造成水资源匮乏。地球上的可利用的淡水资源的已经很少了 。可是 地球上可用水有多少呢? 我国可用水有多少呢? 可是长久以来, 人为的浪费、污染、过度开采等,又使淡水资源危机日趋严峻。 此时此刻,想大声呼吁什么? 我们怎样做,让更多的人来保护水资源? 为了使节约用水不再是一句苍白无力的口号!让我们一起来学习设计招贴画,以无声的呐喊唤醒那些沉睡的心灵,保护生命之源!招贴画又叫招贴广告,是招贴在各种公共场所的广告宣传画。要设计好的招贴画,首先要了解招贴画基本的构成要素。 找出作品的相同特点,试着总结招贴画由那几部分组成。 文字: 简单明了、意义贴切 图形: 构图简练、主题突出 色彩: 对比强烈 招贴画三要素 招贴画通过图形、色彩和文字,让人一眼就能明白你想表达的意思。 一幅好画创意是关键。好的创意可以是画面,可以是广告语,还可以是表现形式。 请认真看示范! 1 、立意思考(主题构思,确定有创意的广告词、图案、色彩) 3 、图文绘制(根据创意,美化广告文字,美化图案和色彩) 2 、构图安排(根据主题,有创意的安排画面) 如果没有了水,破坏了水资源,田地将会?江河将会?大自然将会?天上的飞鸟会?水生物又会?人类将会? 请结合 《 假如 》 的内容,小组合作设计一幅保护水资源的招贴画,表现形式不限,可以是剪贴、绘画、手工等。 孩子们请你闭上眼睛,静心聆听,说不定好的创意马上就会出现在你的脑海中。 假如 假如你是枯萎的麦苗; 假如你是干涸的水库; 假如你是凝固在泥土里的游鱼; 假如你是喝着浑浊泥浆水的孩子; 面对灾难你会大声的呐喊什么和呼吁什么? 作品发布会 看到大家高涨的创作热情,老师打心眼里为你们感到自豪。作品发布会现在开始。现在就请你们自己评一评你们的作品。 作品评析要求:请结合招贴画的三要素,找出作品的亮点,夸一夸自己,夸一夸同学。 同学们,虽然保护水资源的招贴画作品发布会已经结束了,但是我们的环保之旅却刚刚开始。请大家课后带着设计好的招贴画,呼吁更多的人珍惜水资源,使我们的明天更美好。