阿干二小国防法制教育工作计划(2011 12页

　　阿干二小国防法制教育工作计划(2011[阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)]阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)国防法制教育是学校教育的一个重要组成部分，作为二十一世纪祖国的建设者、接班人的小学生而言，不仅要学好课本上的知识，更重要的是了解伟大祖国的过去和祖国近五十多年来在中国共产党领导下，在全国人民的共同努力下，我国的政治、经济、军事、文化科技等各方面所取得的辉煌成就，增强他们的民族自豪感和热爱祖国的情感，阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)。为了使我校的国防教育落到实处，本学期制定工作计划如下：一、指导思想\n以三个代表重要思想和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以教育工作提升年为主题，以法制宣传教育年为契机，进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好五五普法宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，认真完成各项任务。二、工作目标在2011学年度教育教学工作计划中，通过国防、法制课，国防法制教育讲座、国防法制教育宣传等工作，培养学生的国防法制意识、国防法制观念和了解国防知识，学法知法、懂法、守法的自觉性，真正地提高学生的国防意识和分辨是非和用法律保护自己的能力。三、工作要求及措施1、保证课堂教育，坚持集中教育。学校继续坚持把国防法制宣传归入课程设置之中，做好有计划、有材料、有课时、有师资四落实，保证每班每学期有六到八节国防法制教育课。2、聘请法改委和警区领导来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律常识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。\n2、分层对学生实施国防法制系列化教育，工作计划《阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)》(..)。真正把国防法制教育具体化、实效化。结合日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律常识讲座。通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《消防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。为了使学生全面地、更多地了解国防知识，加强对学生的国防教育，特别是语文、社会、思想品德课的教学，根据教学内容在教案中体现出2-3节与国防知识密切联系的内容，以增强对学生的国防知识的教育力度。3、积极开展形式多样，内容丰富的国防法制实践教育活动。为了增加学生的国防、法律常识，取得国防法制教育的效果，巩固理解国防法制教育的内容。组织学生开展国防、法律常识竞赛，演讲赛，以及国防、法律法规常识为题材的主题班队活动。4、把国防法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来。通过学校的国防、法制教育，以增强学生爱国守法意识，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会，使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生，创规范班级的活动。利用学校常规活动，对学生进行国防知识教育。周一是学校固定的升国旗时间，利用升旗仪式、国旗下讲话等活动，对学生进行国防知识教育。\n6继续办好红领巾广播站、学习园地、黑板报、自编手抄报，对学生进行国防知识和法制教育。重点做好12.4普法日的宣传工作。7、加强校园环境建设。加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用红领巾电视台定期播出国防法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。8、建立家长学校、起到有效教育作用(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律常识，明确家长的法律义务，树立法制观念。一方面，家长为树立了正确的榜样。另一方面，也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。(2)通过家访、家长会、班主任和任课教员及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长；同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题，有针对性地对学生进行教育，真正使法制教育与学校教育相沟通。总之我们将继续努力，做好教育工作，为构建和谐校园做出积极的贡献。阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)2　　第2篇王二小教学反思\n　　〖预览〗王二小教学反思十里岗镇中心完小张志鸿《王二小》是人教版第二册第六单元的一篇课文，向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。课文言语质朴，却感人至深。但是由于故事发生的年代久远，现在的孩子和当时的孩子生活在两个截然不同的世界，让现在的孩子体会战火纷飞的年代并不是那么容易。问题有很多，比如：我怎样向学生讲清王二小的时代背景呢？不了解时代背景又怎能让学生对王二小的行为有真切的体会呢？又怎能通过朗读体现出来呢？在教学中，我只好抱着试一试的态度，尝试从以下几点带领孩子们走进文本，体会文本。一、复习巩固生字生字的教学在第一课时已经学习过了，本节课我把上节课学习过的生字通过小黑板的形式再次展示给学生，并通过大小声读，指名读，快速读，开火车读，齐读等形式对上节课的生字进行巩固。从学生们的回答和坐姿上，我觉的这个过程进行的很好。二、挖掘词语，想象感悟低年级学生充满童趣，思维活跃，想象力丰富的特点，抓住课文中的重点词语进行讲解，让学生在充分理解重点词语的基础上展开丰富的想象，不仅能加深学生对课文内容的理解，更能激发朗读兴趣，有效促进朗读能力。如在讲到：迷了路的敌人让王二小带路时，我就引导学生结合挂图，抓住“叫”一词让学生看图想象：看看敌……\n阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)3　　第3篇《同分母分数加、减法》教学设计+教学反思+培训总结　　〖预览〗《同分母分数加、减法》教学设计腾蛟镇第二小学洪峰一、教学目标（一）知识与技能通过教学，使学生初步理解同分母分数加、减法的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则，并能正确进行计算。（二）过程与方法通过小组合作学习，运用知识的迁移，理解同分母分数加、减法的意义，能运用分数加、减法解决简单的数学问题。（三）情感态度和价值观体验生活中的数学乐趣，培养学生的推理、归纳能力和合作学习能力。二、教学重难点教学重点：掌握同分母分数加、减法的计算法则并能正确进行计算。教学难点：理解同分母分数加、减法的算理。三、教学准备多媒体课件，学具。四、教学过程（一）情境导入，引出课题课件出示主题图：一张饼平均切成了8块，爸爸吃了其中的3块，爸爸吃了腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结TITLE=洪峰腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结/>张饼；妈妈吃了其中的1块，妈妈吃了腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结TITLE=洪峰腾蛟二小教学设计+教学反思+培训总结\n/>张饼。1．自主探究。（1）从图中，你获得了哪些数学信息？（2）根据这些信息，你能提出什么数学问题？教师根据学生的反馈，选择性地板书两个问题，并请学生列式解答。2．沟通旧知。教师：从这里我们可以发现，分数加减法的意义和整数加减法有什么关系？请仔细观察，这两个算式中的分数有什……阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)4　　第4篇五年级下册第二单元教学反思吕二小刘亚楠　　〖预览〗《古诗词三首》教学反思　　本单元的整组课文都是以“童年”为主题，所以，在教授这课时，我以童年的美好引入课文。通过学生回忆自己的童年激发出他们对探究一千多年前的儿童的童年生活的兴趣。在教学过程中，我反思了我这节课整个教学过程，有许多地方有不足之处。尤其是这节课太过于让学生自己去学，自己去主导。虽然也取得了良好的成果，但教师的主导性似乎没有充分的体现出来。　　　　　　吕家坨第二小学刘亚楠《冬阳.童年.骆驼队》教学反思　　在教授这节课内容之前，我先出示的本课的题目。抓住了冬阳、童年、骆驼队，这三个词进行导入，直入主题。让学生在不知不觉间，感受作者的童年。　　每节课都会有美中不足的地方，这节课也是：在让学生读的过程中，由于时间的关系，朗读的不是很到位。而且有的学生读的时候总是融不进自己的感情去。由于读的不到位，学生在学习作者与骆驼的几件事时，不能想象到那种情景，所以学生的一些情感就没有更好的发挥出来，这点对我来说挺遗憾的。　　　　　　　　　　　　\n吕家坨第二小学刘亚楠《祖父的园子》教学反思　　讲授这课时，我采用的是让学生多读的形式学习。让他们在读的过程中，感受作者童年生活的自由和快乐，体会作者对童年生活的留恋，在学……阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)5　　第5篇“新常规新设计”数学组教学反思集　　〖预览〗《数学广角——搭配》评课稿腾蛟二小洪锋各位领导，老师们：大家好！首先感谢学区为我们提供了这次探讨与交流数学课堂教学的机会。本节课教学王老师着眼于学生的发展，凸显数学学习的生活化；注重发挥多媒体教学的作用，通过课件演示、动手操作、游戏活动等方式组织教学，引导学生观察比较。同时，还注意研究学生获取知识的思维过程，体现教师的引导下学生的主动探究过程。老师在改变学生学习方式方面做了些尝试，努力改变以前过于强调接受学习、机械训练的学习方式，实施新课程倡导的建立具有“主动参与，乐于探究，积极交往”\n等特征的新的学习方式。针对本节课我发表一下我非常浅薄的看法：一、营造良好氛围，自主合作学习。在课堂上，能明显的看到王老师对每个学生学习情况的关注和关爱，尤其是对学习困难的学生的指导和激励。与学生平等对话，交朋友，真心地帮助他们，使学生觉得老师的课堂很轻松、自然。学生在这样和谐的学习氛围中能独立学习、合作探究、与人交流。　　二、根据学生生活经验，教学中选取了学生熟知的身边的实例活动，密切了数学与学生现实生活的联系，调动了学生原有的生活经验，使学生觉得数学就在自己的身边。这样就激发了学生探究问题的强烈欲望，激活了学生的思维，发挥了学生的主动性。引导学生把所学知识运用到日常生活中，并延伸到课堂外，让学生继续探寻知识，感悟了新知，发展了数感，体……阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)6　　第6篇育才二小《关于开展秋季教育收费检查工作的通知》的收费自查报告　　〖预览〗育才二小《关于开展2005年秋季教育收费检查工作的通知》的收费自查报告区收费检查领导小组：深圳市蛇口育才教育集团育才二小根据深南教〔2005〕64号文件《关于开展2005年秋季教育收费检查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校长亲自牵头，各部门协助，于2005年9月5日至2005年9月11日对育才二小的教育收费进行了严格自查，自查分为五部分，先将教育收费自查情况汇报如下：第一部分：“一费制”的检查育才二小自查小组首先检查了“一费制”的收费公示，根据区教育局的有关文件精神，二小在校门口显著位置悬挂由深圳市南山区物价检查所监制的“一费制”\n的收费标准，并公布区教育局和二小收费举报电话。其次，自查小组检查了学校公布的《05－06学年上学期书杂费缴费通知》，二小的书杂费交费通知严格按照“一费制”的收费标准，未发现有违反“一费制”规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围、“搭车收费”及摊派费用的情况。第二部分：“借读费”的自查育才二小严格按照深价联〔2003〕号和深教〔2003〕53号以及深教〔2003〕393号文件精神，自查小组检查了本学期转学生的书杂费交费收据，未发现违规收取“择校生”的有关费用。经过对教务处的自查，未发现对符合转学条件的学生收取转学费用的情况。第三部分：“赞助”、“集……阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)7　　第7篇市二小安全工作自查报告　　〖预览〗市二小安全工作自查报告根据2003年11月10日区教育局安全紧急会议精神和内部传真教内电[2003]13号文件精神，我校立即组织安全工作领导组对全校的安全保卫工作进行了一次全面细致的检查。主要过程包括：·一、召开安全领导组会议，会上杜主任及时传达了区安全工作紧急会议精神，大家认真学习了教内电[2003]号号文件精神，研究部署了今后一阶段的工作。·\n二、安全工作实行一把手负总责，由杜主任暂时负责安全工日常管理工作，范主任负责食堂饮食安全工作，各班主任负责本班的安全教育工作。建立健全各种安全责任制度，明确到人，各司其职。·三、安全工作领导组对照教内电[2003]文件精神，将学校各个方面的硬件设施都仔细地搜查了一遍，发现西门门柱倾斜、断裂，有随时倾倒的危险，果断做出决定，暂时停止停止使用西门，并及时以通告的形式告诉家长和学生，请他们暂时克服困难，配合学校做好工作，学生一律从正门进出。同时积极与建筑单位联系，现正在加紧修复。·四、校门前的318国道是我校部分学生上学、放学必经之路，我校已于开学初以报告的形式向区教……阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)8　　第8篇义乌市苏溪镇第二小学新课改实验工作自查报告　　〖预览〗义乌市苏溪镇第二小学新课改实验工作自查报告三年来，我校的基础教育课程改革实验工作，在认真研究落实《基础教育课程改革实验实施意见》的基础上，结合我校实际，坚持以党的十六大精神为指导，认真落实各级基础教育工作会议提出的各项要求，以与时俱进的精神状态，以素质教育为重心、创新教育为核心。加大力度，全面深化提高，使我校教育教学工作取得了较大发展。并逐渐形成了自己的特色。下面，就我校三年来在基础教育课程改革方面做的工作和成果作简单总结：一、加强组织，加大领导力度\n学校本着高度重视、认真落实的原则，成立了由校长李国军任组长，教导主任虞青荣任副组长的课程领导小组，具体领导课程改革工作。学校还成立了学科课程实施小组，由各年级的教研组长任组员，负责具体的课改实验工作。在此基础上，学校还对此项工作做了明确的分工，做到职责明确，责任到人。有效的保证了新课程改革工作的顺利进行。学校还定期组织课改领导小组和课改实施小组进行研讨，在充分研讨的基础上，结合本校实际，制定了《苏溪镇第二小学课程改革实施方案》，每学期，由课改实施小组制定出本学期的课改工作计划，具体指导我校的课程改革工作。二、加大课改培训力度，以素质促质量为了让全体教师深刻认识基础教育课程改革的重要意义，了解掌握我国当前课改的任务、目标和实施策略，明确作为一名教师……　　〔阿干二小国防法制教育工作计划(2011-2012学年度第一学期)〕