教导处范文之多媒体教学课件评价说明 2页

教导处范文之多媒体教学课件评价说明 ‎ ‎　　多媒体教学课件是一种根据教学目标设计，呈现特定教学内容，体现一定教学策略和思想的计算机软件和教学程序。师生通过对多媒体教学课件进行交互操作，实现对教学信息的处理、传递。它通常集教学性、科学性、交互性、集成性、艺术性于一体，根据其内容与作用的不同多媒体课件大致分为以下7种类型：‎ ‎　　（1）教师用于课堂辅助讲授、演示用的课件，称为“助教型”或称“演示型”课件；‎ ‎　　（2）用于学生自学自测的课件，称为“自学型”或称“助学型”课件；‎ ‎　　（3）教师将课堂授课过程同步录像，再经过后期加工合成的课件，称为“授课型”课件；‎ ‎　　（4）用于对学生能力进行测试和考试的课件，称为“测试型”课件；‎ ‎　　（5）用于模拟和加强现场实验的课件，称为“仿真型”课件；‎ ‎　　（6）作为课外提供给学生学习以扩大知识面的课件，称为“知识普及型”课件；‎ ‎　　（7）用于网上学生点播学习的课件，称为“网络型”课件。‎ ‎　　不同类型的课件，其评价方式和评价标准各不相同。目前我校实际教学中常用的课件，是“演示型”课件。下面表格列出了“演示型”课件的评价指标，供教师制作课件和评价课件时参考。‎