工作报告之班主任工作体会 4页

班主任工作体会 班主任是学校教导工作的得力助手、班集体最有威望的教育者和组织者、学校各级部分联络门生的桥梁和纽带、学校和门生家庭及社会教导要素的谐和者，担负着对门生举行治理、教导、办事三个首要义务。是以班主任是一个普通而又非常首要的工作岗位，在学校、院系以及班级之间起着弗成贫乏的联络关节感化。在顺遂地送毕业了0005本科班后，咱们难免有了一些工作体味，在此与大家交换。‎ 班主任要对门生担任，要对家长担任，还要对学校担任，是以班主任的工作噜苏，工作量很大，工作时候也极不标准，这些都是是班主任工作费力的处所。但一旦真正挑上了这个担子，若何去做好，要做得问心有愧，在咱们看来，只需本着至心诚意替门生着想，与门生将心比心，就可以敏捷融入"班主任"这一脚色，并且能建立起精良的师生瓜葛。‎ 大学时代是门生人生观、价值观、世界观构成的首要阶段，也是他们较多打仗社会、政治、个人出路等题目标敏感时代。在这个阶段，他们的行动和形状有着显然的独立性和自主性，已不大概完整听从班主任先生的部署，在面临一些抵触、抵触、艰苦和题目时，他们的思维、感情又每每轻易产生变迁。针对门生素养错落不齐的状态，一方面侧面教导和疏导，并将教导疏导感化贯通全部门生生存的一直，另外一方面要差别分歧门生的情形，有的放矢，对症下药。‎ 大一的重生方才进入大学，还没完整脱节高中生的状况，需求几个月甚至一个学期的转型期。这个时代关于门生的疏导是非常首要的。首先要赞助门生正直进修立场，明确进修目标。的高中教导，不少处所都接纳"填鸭式"的教授教养体式格局，单方面的寻求升学率，每每疏忽了对门生自力进修才能和综合素养的培植。许多门生都养成为了需要人监视能力进修的习性，自控能力差。大学的进修空气与高中不一样，完端赖个人的自动进修，统统靠自发。然而恰是由于大学里没有人催促门生去进修，部份门生开端茫然不知所措，本人无奈或许不会给本人制订进修规划。有些门生能意想到这一点，他们会自动找先生或许高年级的师兄请教进修教训，如许的门生每每落伍一段时候后会很快赶上来。然则另有部份同学会自我抓紧，开端早 退逃课，最初有些便沉溺于电脑游戏了。是以，大一下是逃课玩游戏的高发期，这个时间班主任应当实时控制门生的静态，要常常去门生宿舍懂得情形。针对如许的情形，一个强有力的班干部部队是需要的。大一假如树立了门生精良的集体认识和猛烈的时候观点，那末当前开展班级举止就会得心应手。关于转型时候较长进修落伍的门生，咱们会自动找他们交心，赞助他们阐发进修目标，部署进修规划，找高年级的师兄给他们教授进修生存教训。究竟证实这些要领失掉的结果很好，不少门生都分明了大学生存应当若何渡过。开端有些落伍的门生起初都遇上来了成为尖子生。关于采用了上述要领效果不大的门生，咱们阐发了他们进修落伍的缘故原由。总结一下不外乎几点：业余乐趣差、缺课，玩电脑游戏。针对对所学业余不感乐趣的同砚，咱们实时聘任一些老传授给他们先容业余进展远景，给他们树立业余决心信念，并夸大打好根底重要性。大一大二的时间，缺课征象较紧张的主如果公共课，比方数学、一般物理、英语等。当初的门生本性认识很猛烈，他们觉得先生讲的分歧口胃，听课不如本人看。假如门生自学能力强，进修问题优异，某门课让他本人部署也何尝弗成。但关于问题差的门生，他们大概几回课听不懂就对该课程损失决心信念，除了鼓动勉励他们外，还不能给他们任何来由，必定请求他们到课听讲，不然，他们一旦掉下一大截，就难以遇上。大三开端进入专业课的进修，到课率也需求狠抓。 咱们的做法是，每堂课给任课先生一张门生名单，发下去让到课的门生署名，课后放到班主任信箱，班主任再核查门生的字迹（事先让每位门生都签一次名作为比较）。同时咱们还经常课程开端的时间在课堂门口查到课率，关于早退或许缺课的门生赋予庄重的品评。应该说，这类做法收到了必定的结果，让我们实时了解了哪些同砚不去上课，咱们能够实时懂得门生的静态。但这一做法需求任课先生的踊跃合营才行。‎ 关于处置门生买电脑的题目，咱们的做法是，大一大二必定不许买，偷偷本人买的一周以内自行处置掉，否则咱们替他们处置。这务必要做到严格，这当然只是针对咱们这些非计算机业余的门生而言制订的政策。由于大一大二是进修基础课的首要阶段，绝对不克不及买电脑。门生买电脑的目标，如果说只是为了进修，不会玩游戏，绝对不可能。以咱们的教训，当初的门生自控才能没有那末强，必定不克 不及手软。大二下学期快期末的时间，我们班曾有两个同砚买电脑，都在两周以内本人处置掉了。这给其余同砚起到了警示感化。大三的时间，由于不少同砚考gre和考toff，需求电脑操演机考，另有很多同砚选了双学位，需求有一台电脑调试步伐，是以，咱们同意同砚买电脑了。但也不是大家都同意买，有课程两门或两门以上不通过的门生不允许买电脑。此外也要申饬买了电脑的门生不克不及玩游戏。班主任要不准时到宿舍去查抄，实时告戒。‎ 关于生存艰苦的门生，咱们常常找班干部、寝室长以及楼管员懂得情形。当初的孩子自尊心比较强，间接找他们问家里困不艰苦，纷歧定能问出实在的情形。应该说，宿舍楼管理员多数挺当真的，他们懂得许多门生的日常平凡体现，以是咱们经由过程和楼管员多交换，从他们那边能失掉不少首要的信息。经由过程一段时候的懂得后，门生的生存状态咱们基本上都有所懂得。咱们还做了一份表格，把门生的信息都记载在里面，便于实时赋予这些门生一些赞助。大概的话，多给他们供应勤工助学的机遇。当然这需求班主任先生多存眷学校和系里的一些勤工助学岗位信息，请求班主任常常要和学工部和系总支交换信息能力捉住大概的机遇。总得来讲，我们班门生的家庭情形贫富差异较大，生存艰苦的用饭都很窘迫，生存余裕的穿的鞋都是八百快一双的。以是咱们适量调解宿舍，尽可能把艰苦的门生排在一路，如许就减少了贫富差异给他们造成的生理压力，也便于班主任去走访，找他们发言的时间也不会粉饰甚么。这个设施获得的效 关于试读的和将近靠近试读的门生应该帮他们从新拾回自负。咱们经常找他们交心给他们树立决心信念，赞助他们部署进修规划，以本身的教训体味给他们先容进修要领，请求他们一定要随堂听课，作好条记，按先生的进度定时实现功课，不懂的处所要实时问任课先生和助教，能做到日常平凡问题较好的程度。同时，咱们还把门生的情形实时奉告给家长，常常给这些同砚的家长打电话，便于家长和先生共同来治理门生。关于试读的门生，有条件的倡议家长来校一段时候配合教导门生，究竟证实结果也不错。有几个门生自从家长介入教导当前，进修立场和到课率显然恶化，有的靠近试读的同砚也把学分快补了返来。‎ 每学期课程完结，咱们都要给家长写一封信，将本学期班级的情形和对家长、‎ 门生的请求奉告家长，但愿家长和咱们多相同、多合营。将门生的成绩单寄给家长，让门生家长懂得门生的进修。给家长留下咱们的德律风，以便于他们实时和咱们联络。有很多家长都是经由过程德律风和咱们交换的。有个体门生不留家庭联络地点，咱们普通都经由过程德律风和他们的家长联络，核实缘故原由，有些确实是没有适宜的通讯地点。‎ 关于最初一年毕业生的治理，咱们觉得应该以辅佐门生找工作和连续进修进修为主。毕业生的压力很大，应当给同学们制造更好的训练身材的前提，为此，我班特地置办了多副羽毛球拍以及足球和排球，在体育馆构造与其他班级的羽毛球、排球、篮球友谊赛，用这些踊跃的体式格局开释他们的压力和增长同砚间的交谊。咱们都晓得班委,团支部的工作很繁琐，需求门生干部支出少量的时候，为了不影响这部份同砚的卒业，咱们对班团委进行了改组和精简，尽可能让学有余力又对班级举止有热忱的同砚负责班团委干部。实事证实，此步伐是需要的，我们班最初一届班干部都上了研究生或联络好了出国留学。新的班团委班子在最初一年的班级举止中发挥出了非常大的感化。各项举止都开展得有声有色，赢得了绝大多半同砚的支撑。00级是科大学制从5改4以来的第一届，XX年和99级的门生一路卒业。有些门生的压力很大，一度涌现过不进修不温习也不联络工作的状态。针对如许的情形，请系向导就卒业去处和同砚漫谈是需要的，对后进生中生理压力过大的门生还要请生理指点方面的专家先生对他们举行生理引导。此外，咱们还催促有不及格学分的同砚踊跃温习补考。鼓动勉励同学们参加失业洽商，给他们宣扬失业信息，最初大多数同砚都落实了工作单元。‎ 班主任的工作尽管很费力，但每次听到门生亲热地叫咱们一声先生，看到他们脸上真挚的笑颜，咱们另有甚么来由不把班主任工作做好呢？‎