三年级上册数学单元测试-1.花果山上学数学 8页

‎ ‎ 三年级上册数学单元测试-1.花果山上学数学 ‎ 一、单选题 ‎ ‎1.80－（40÷2）=（ ） ‎ A. 78                                         B. 100                                         C. 60                                         D. 0‎ ‎2.(37-25)×4=（    ） ‎ A. 37-25×4                                B. 37×25×4                                C. 37×4-25×4‎ ‎3.4×8×25×6=（4×25）×（8×6）=100×48=4800，这是根据（     ）来进行简便计算的。 ‎ A. 乘法交换律                          B. 乘法结合律                          C. 乘法交换律和结合律 ‎4.某小学共有6个年级，1～5年级共有1300名学生，6年级有5个班，平均每班有52名学生．这个小学共有学生(   ) ‎ A. 260名                               B. 1300名                               C. 1560名                               D. 1460名 二、判断题 ‎ ‎5.三位数乘一位数，积一定是三位数。 ‎ ‎6. 判断下面各等式是否符合乘法交换律或乘法结合律 ‎ ‎（1）9×16=16×9 ‎ ‎（2）10×20=2×100 ‎ ‎（3）A×10=10×A  ‎ ‎（4）38×25×4=38×（25×4） ‎ ‎（5）125×8×9=100×9×10 ‎ ‎（6）67×8×125=67×（8×125） ‎ ‎7.32×25×125 ＝（4×25）+（8×125） ‎ ‎8.判断对错. 8×5×125 =8×5+8×125 =40+1000 =1040 ‎ 三、填空题 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎9.填数 ________ ‎ ‎10.我有40元钱,买一个书包用了32元，剩下的钱又买了2本书，每本书用了________元？ ‎ ‎11.填上“＞”、“＜”或“=”‎ ‎56÷7×8________64‎ ‎12.用简便方法计算 1.3×2.5×0.4 =________ ‎ 四、解答题 ‎ ‎13.列式计算 1.80加上45的和除40与25的差，商是多少？ 2.一个数的比它的95%少4.5，求这个数。（列方程解） ‎ ‎（1）80加上45的和除40与25的差，商是多少？ ‎ ‎（2）一个数的 比它的95%少4.5，求这个数。（列方程解） ‎ 五、综合题 ‎ ‎14.脱式计算，能简算的写出简便运算过程． ‎ ‎（1）5+137+45+63+50 ‎ ‎（2）99×38+38 ‎ ‎（3）1200÷25÷4 ‎ ‎（4）800﹣138﹣162． ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15.列式解答。    ‎ ‎（1）12与14的和除以它们的差，商是多少？ ‎ ‎（2）21是35的百分之几？ ‎ ‎（3）乙数比40多20%，乙数是多少？ ‎ ‎（4）0.21除以35 的商加上2.4乘14 的积，和是多少？ ‎ 六、应用题 ‎ ‎16.操场长180米，宽80米，东东沿操场跑了3圈半，跑了多少米？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】40÷2=20 ‎ ‎ 80－20=60‎ ‎【分析】根据整数的除法及应用计算第一步结果，再根据整数四则混和运算算出最终结果。‎ ‎2.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：（37-25）×4=37×4-25×4。  故答案为：C。‎ ‎【分析】两个数的差与一个数相乘，可以把两个减数分别与这个数相乘，再把两个积相减。‎ ‎3.【答案】 C ‎ ‎【解析】【解答】解：4×8×25×6=4×25×8×6=（4×25）×（8×6）=100×48=4800，运用了乘法交换律和结合律。 故答案为：C。‎ ‎【分析】算式中8与25交换位置，运用了乘法交换律，再将4与25、8与6相乘，又运用了乘法结合律，整个计算过程运用了乘法交换律和结合律，据此解答即可。‎ ‎4.【答案】C ‎ ‎【解析】【解答】52×5＝260（名），1300＋260＝1560（名） 故答案为：C.‎ ‎【分析】根据题意可知，先求出6年级的总人数，用每班的人数×班数=6年级的总人数，然后用1~5年级的总人数+6年级的总人数=全校人数，据此解答.‎ 二、判断题 ‎5.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的. 故答案为：错误.【分析】一个三位数乘一位数，积是几位数，是由三位数与一位数的值的大小决定的，如300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数．据此判断.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎6.【答案】 （1）1 （2）1 （3）1 （4）1 （5）1 （6）1 ‎ ‎【解析】【解答】解：(1)根据乘法交换律可知，此题正确； (2)10×20 =10×10×2 =100×2 =2×100 运用了乘法结合律和交换律，此题正确； (3)根据乘法交换律可知，此题正确； (4)根据乘法结合律可知，此题正确； (5)125×8×9 =1000×9 =100×10×9 =100×9×10 运用了乘法交换律、结合律，此题正确； (6)根据乘法结合律可知，此题正确. 故答案为：正确；正确；正确；正确；正确；正确 ‎【分析】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置积不变；乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变.‎ ‎7.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】32×25×125=(4×8)×25×125=(4×25)×(8×125)，原题说法错误. 故答案为：错误.【分析】三个数连乘，可以根据数据特点，将其中的一个数写成两个数连乘的形式，然后用乘法结合律简算，据此解答.‎ ‎8.【答案】错误 ‎ ‎【解析】【解答】解：因为根据乘法结合律8×5×125=5×(8×125)=5×1000=5000，所以8×5×125=8×5+8×125=40+1000=1040运用运算律错误，导致计算错误。 故答案为：错误。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘或先把后两个数相乘，积不变；用字母表示为：(a×b)×c＝a×(b×c)；两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加这叫做乘法分配律；字母表示为： a×(b＋c)＝a×b＋a×c，因为8×5×125中没有两个数的和或差，不能用乘法分配律计算，只能用乘法结合律计算简便。‎ 三、填空题 ‎9.【答案】54;63;49;36;40;2 ‎ ‎【解析】‎ ‎10.【答案】4 ‎ ‎【解析】【解答】两本书所用的钱数：40－32=8（元） 每本书所用的钱数：8÷2=4（元） 【分析】根据整数四则混合运算计算两本书所用的钱数，再根据整数的除法及应用算出每本书所用的钱数。‎ ‎11.【答案】 = ‎ ‎【解析】【解答】解：56÷7×8 =8×8 =64 故答案为：=‎ ‎【分析】左边算式只含有一级运算，按照从左到右的顺序计算出得数后再比较大小。‎ ‎12.【答案】1.3 ‎ ‎【解析】【解答】1.3×2.5×0.4 =1.3×1 =1.3‎ 四、解答题 ‎13.【答案】 （1）解：（40-25）÷（80+45）="" （2）解：设这个数是x. ""x+4.5=95%x 0.95x-0.2x=4.5 x=6 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【分析】首先列减法算式求出40与25的差，再用求得的差除以80加上45的和；设这个数是x，再根据这个数的+4.5=这个数的90%，列出方程，再解方程即可.‎ 五、综合题 ‎14.【答案】（1）解：5+137+45+63+50 ‎ ‎=（5+45+50）+（137+63）‎ ‎=100+200‎ ‎=300‎ ‎（2）解：99×38+38 ‎ ‎=（99+1）×38‎ ‎=100×38‎ ‎=3800‎ ‎（3）解：1200÷25÷4 ‎ ‎=1200÷（25×4）‎ ‎=1200÷100‎ ‎=12‎ ‎（4）解：800﹣138﹣162 ‎ ‎=800﹣（138+162）‎ ‎=800﹣300‎ ‎=500‎ ‎【解析】【分析】（1）根据加法交换律、结合律简算；（2）根据乘法分配律简算；（3）根据除法的性质简算；（4）根据减法的性质简算．‎ ‎15.【答案】（1）解：(12+14) ÷（14-12）=13 （2）解：21÷35=60% （3）解：40+40×20%=48 （4）解：0.21÷35+2.4×14=33.606 ‎ ‎【解析】【分析】对于（1）题，12与14的和即12+14，12与14的差即14-12，最后求和与差的商，列式为：(12+14) ÷（14-12），由此解答即可；对于（2）题，求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式，据此解答即可；对于（3）题，求一个数的百分之几是多少，用乘法列式，再用40加上40×20%，据此解 ‎ ‎ ‎ ‎ 答即可；对于（4）题，0.21除以35的商，列式为：0.21÷35，2.4与14的积，列式为：2.4×14，再将求得的商与求得的积相加，列式为：0.21÷35+2.4×14，由此计算即可。‎ 六、应用题 ‎16.【答案】 3×（180×2＋80×2）＋（180＋80）＝1820（米） ‎ 答：东东跑了1820米 ‎【解析】【解答】 操场一圈：180×2＋80×2＝520（米） ‎ ‎ 操场3圈：3×520＝1560（米）‎ ‎ 操场3圈半：1560＋260＝1820（米）‎ ‎【分析】根据整数四则混合运算、整数的乘法及应用原理，计算操场一圈的长度，乘以3即为3圈的长度，操场半圈即为长与宽的和，从而得出三圈半的长度。‎ ‎ ‎