三年级语文下册 第二单元 5《爬山虎的脚》教材说明素材 鲁教版(通用) 1页

《爬山虎的脚》教材说明爬山虎是一种极为常见的植物，人们利用它善于攀爬的特性，常把它种在墙根下来装点院落。盛夏里，它厚实的叶子遮住了整面墙壁，就像一道绿色的屏障，给炎热的苦夏带来阴凉。叶圣陶先生一次为题，用他清新质朴的语言、落墨有致的思路、细致生动的描写向我们介绍了爬山虎的叶子、“脚”的形状与特点以及它是如何一步步向上“爬”的，娓娓道来，如叙家常，行文中处处体现着对小生命的敬意与热爱。课文开篇很自然的提及两处爬山虎：学校操场的“墙上满是爬山虎”；家中的西墙至房顶也被爬山虎占去了“一大片地方”。两处都提到“墙”，这就暗示这爬山虎是之中善于攀爬的植物，它无论长在那里，都与“墙”有着密不可分的关系。第二自然段作者笔锋暂转，介绍了爬山虎叶子的特点。这一段文字平实自然，没有华丽的词藻，但仿佛诗人置身于一面用爬山虎铺成的墙前，在斑驳的叶影见感到了扑面而来的凉意。课文的重点部分是第三至第五自然段.在文中，作者形象的把爬山虎茎上的卷须比作“脚”。在第四自然段，作者运用“触、变、巴、拉、紧贴”等一系列动词，通过脚触着墙的一些变化，清楚的写出了爬山虎爬墙的过程。最后作者还介绍了爬山虎与墙的关系，讲了脚“触着墙”与“没触着墙”产生的不同结果。这篇文章语言洁净、明快，表述清晰、有序，堪称典范。